论如何，这系统“练就有效”的前提，还是练；想要突破，还是得依靠自己的理解。

“单挑吗？”

“来！”

所以，就更需要这种让他见识到差距的，理解更多内容的机会。

李颜没怎么练习过防守技巧，但是篮球比赛看了不少，做好防守本质上就一件事，“跟上他！”

李若飞降重心蹬地起步，速度很快，不过打羽毛球的李颜在反应跟变向上一点不虚，紧紧跟随李若飞。

然后就轻而易举被一個停顿拜佛过得干干净净。

轮到李颜进攻，他确实没啥像样手段，假意投篮的意图明显到李若飞重心完全没变化。

那只能生突了，李颜靠着李若飞就往里冲，却发现这李教练就跟一堵墙一样，自己往里突破却越走越往外边，最后强行起跳也已经失去重心，完全不是平时投篮的状态。

三不沾。

后续的比赛基本就是李若飞的个人秀，各种烟花缭乱的过人技能展示了个遍，收获了舍友们的满堂彩。

打得梁天成有点担忧，还特地趁着李若飞捡球说了句“李颜不会不开心吧”。

李若飞哈哈大笑，“伱看他那样，兴奋得要死，这家伙，我太喜欢了。”

李颜确实很兴奋，这些技能包展示，让他真切体会到了“晃重心”“身体对抗”“节奏”“预判”在篮球场上意味着什么。

他也由此对一些诸如“要大力运球”“拿球要用力”“防守不要随便起跳”的要求，到底是为了什么。

这就是认知，这就是理解，学不看篮筐上篮学了半天一分没加，打个单挑给硬生加了两分。

球打累了，一群人准备回宿舍排队洗澡。

加了分的李颜临走前，轻巧地背对篮筐抛了个空心球，心满意足。

李若飞看在眼里，无奈地笑了一声。

洗完澡吃完饭，距离周日晚自习还有点时间，林恒掏出了吉他。

“颜，还有精力再学点吗？”

“那可太有了。”李颜刚刚吹干头发擦干手，笑着走向2号床位。

“让我看看八边形战士在乐器上是不是也令人惊叹。”

“不不不，”李颜果断叠甲，“别的东西我不妄自菲薄了，唯独乐器，我是真的不行，你们今天也看到了，篮球这东西我也就是上手比较快，后边也慢。乐器我是连上手都慢，音乐方面的天赋点全在唱歌上，乐器一窍不通。”

这甲叠的，比城墙都厚了。

他是真没信心，前世记忆里最让他感到挫败的“技能学习尝试”，一定是乐器无疑。

这种强烈的挫败情绪，随着他听林恒指导吉他入门而越发明晰。

“好了，你试试，按顺序，右手手指拨动琴弦。”

李颜接过吉他的手都有点颤抖。

然后他拨动了琴弦，非常顺滑，非常自然。

嗯？脑子想到哪，手就动到哪，咋回事？

“哟，你这不是挺行的嘛。”

“不不不，右手弹这个，入门还是很快的。”

“你试试我刚说的左手。”

李颜想象了一下左手的位置与姿势，自觉要出丑了，然后就非常自然地按住了琴弦，弹出了音节。

“……你试试换一下和弦？”

糟了糟了，这就是重生前最菜的，把自己扭到左手掌抽筋的糗事还历历在目呢。

然后他非常自然地变换了和弦，弹出了一小段音乐。

“颜总，”朱青伦鼓掌摇头，“你这欲扬先抑，用得是真炉火纯青……”
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