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正文 第85章 性善还是性恶(第2页/共2页)

二一零九四

第二天,桑弘羊还没来得及推行计划,天幕就再一次打开。

而历朝历代的大佬们,尤其是春秋时期的教育家则在思考另一个问题。

“我大秦乃是第一个大一统国家,应该设为秦族才对。”

一個是以桑弘羊为首的笔记派,不管有用没用,我先记下来,万一哪天有用了呢。

开始开导他们。

天幕下的人们迅速分为两派。

“孟子提出性善,是因为他认为人只需要被引导。”

另一时空的孟子对着天幕行礼,随后向失魂落魄的弟子们走去。

主张性恶,要教导世人的荀子并没有开心。

而在历朝历代,大家迷茫了一瞬。

这样他后世人就都能记住他的丰功伟业了。

这样一来,国家就会自动去帮你对付谋夺你家财富的人。

如果超过期限无人过来进行认证,那么财产将会收归国家。

周元看完新闻后心情复杂无比。

【为什么我感觉汉民族很少发动对外战争】

朱元璋有一个想法,他想让汉族改个名,变成明。

而国家在这个过程中最大的收获就是可以清算富户财产。

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第85章 性善还是性恶

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荀子一眼看出他们的想法,眼中闪过失望,无奈的叹气道:“可这同样证明了教育的悲哀。”

他们本就是少数民族。

周元的手指在电脑上飞快的跃动,很快,一个视频出现在电脑屏幕上。

“父母出去打工,他们在老家上学,身边只有爷爷奶奶外公外婆在,根本管不住。”

桑弘羊眼中闪烁出自信的光芒,得意的道:“我相信他们会来的。”

“三天前,县破开一起刑事案件,三名嫌疑人和被害人均不满十四岁。”

“从经过中我们了解到,三名嫌疑人平时里就属于“坏学生”系列,而且他们和被害人都有一个共同点,那就是留守儿童。”

一个新闻网页弹出来,周元皱起眉头。

“如果是性恶,那这件事的责任在谁?”

这个问题让汉朝的皇帝们激动了。

最重要的是穷人还能上学。

“你能想到的,他们肯定也能想到。”

他觉得自己也能写新闻。

李世民不爽的撇撇嘴,决定再努努力,向外扩张一下,让整个世界都知道大唐的威严,让他们承认唐族的厉害,记住唐这个名号。

比如某个官员特别穷,但是他父母兄弟,堂兄弟特别富有,这就需要好好查查了。

司马炎更不爽:“区区被曹操取代的汉朝,怎么配成为一个民族的名号。

不过大家也就是吐槽一下,没人说不看。

避重就轻,借题发挥,反正就是转移注意力呗,不让人在恶劣事件上过多关注。

视频开始播放,天幕下的人们激动了。

叮咚。

众弟子错愕,我们的性恶论被天幕证实了啊。

“我我们的观点是对的。”

众弟子连忙行礼,表示自己知错了。

“在我看来,天幕只证明了一件事,那就是教育系统的缺失。”

只有我这以孝治天下的晋才配。”

如果人性善,那就是引导式教育。

如果人性恶,那就得重启一下孔子教导子路的方式了,不听话,不好好学习,学坏,那就大巴掌抽你。

(本章完)
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