这几天高考与中考的成绩陆续揭晓，面对志愿填报这回事儿，不同的分数段有着不同的位次，多少人正在陷于各种不同的苦恼与纠结中？除了极顶尖者可以毫无顾忌地选择，大部分人想在学校、城市、专业三者间做到完美几乎是奢望。

各种机构把填报描述地玄而又玄，同时鼓捣的家长极度焦虑。可我认为志愿就是志向与愿景，拿着一个位次单纯地咨询读啥学校啥专业岂不是大海捞针？最核心的是，读书的主体，学生们自己的内心需求、渴望度以及对所报专业的接受度；是孩子的成绩与学习能力，是否能与所报专业学院相匹配？

只满足二或者一就可以接受，手里拿着一个尴尬的成绩，却希望奇迹般地进名校热门专业，那岂不只是空想？

家长穿梭在各种机构之间，却忽略了与学习主体的交流，"想当然"与"自以为"使多少学生在读大学后悔之晚矣，以致裹步不前，虚度光阴？

这与我们的择偶何其类似？我们在选择另一半时，有人注重相貌，有人注重收入，有人注重品行，更有人希望对方既有才、有财、有德、有显赫的社会地位。

当然，最好对方还能对自己有着万般宠爱，唯你是从。

可大家是否想过，一个几乎"无缺"的人，你又拿什么去与之相匹配呢？

在他们眼里，你又有什么价值，值得对方为你奋不顾身呢？

三年前，我的一位大学同学，一位家庭条件优越，自身有一米七五的高挑身材，又有端庄又优雅的品性，还是本科学历在省财政厅工作的女孩子，在某天与我的通信时说过。

“男人，最好是才华、品行与相貌并存，但这样的人去哪里找呢？如果非要舍弃一项的话，就只有舍掉最后一项。”

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