个说来话长，但我知道你怎么形成这样性格的！

说来听听！大大方方坐在身边。

我是做拓展题做出来的思维，你也是，想必你从小决定自己做一个教师，从初中或更早开始，你分析每一个同学的性格，对比他们的环境，分析他们的将来，幻想自己将来该如何教育这样的学生。久而久之你的思维越来越超然，我以为你到大三或大四才能从这种超然中回到现实。看到你眼睛的那一刻，我想，你高考前就应该悟了。抱歉，我该在夏天找你。

郭怡浅浅一笑，我数学不好，高考前才猛然想起，这是决定命运的时刻，可惜成绩依然不好，好在我是文科。

我以为我在师大找将来，你以为我在抑制情绪，其实，我只是找一双记忆深刻的眼睛，当我睁眼看到的时候，答案就在眼前。你应该看到了惊恐和狂喜，惊恐是对生命的敬畏，狂喜是老天还不错。

两人静静对视片刻，郭怡圆脸一鼓，你凭什么确定。

凭我在师大坐了两天，凭你看了两天，凭我人群中一眼发现了你，凭你人群中一眼发现了我。一个人的痕迹有规律的，命运之神眷顾，我戴着口罩，你在玻璃后，我们屏蔽掉所有面具，直接看到了对方的灵魂。

范式说话的时候一直认真看着她，她此刻躲闪了一下，我一直想问男人一个问题，你觉得我邋遢吗？

发型凌乱和邋遢有直接关系？

你也觉得凌乱？

几缕几丝的问题，社交圈一个潜规则，女人看发型，男人看指甲，可能有道理，我没注意过。我觉得挺好，没必要刻意。

你倒是有什么说什么。

我心向明月，明月灼烧我。具体事情具体分析。

郭怡接受了这个说法，我憋不住还想问一句，你家有多少钱。

我可以糊涂回答一句，我们差不多。

什么意思？听说你已经开了四个大公司，还要开猎企，与我家小加工厂一样？

这个一句话就可以解释清楚，我在工科实验室工作，有的灵感只是灵感，有的灵感却价值千金。

你为什么不说什么时候见过我？

我忘了，也许昨天，也许上辈子。

我不信！

我也不信，所以我无法回答。

郭怡的问心很尖锐，范式的回答很自然，此刻无言，两人不像夏星月的那种镜面对视，这里的对视淡然平静，他进入她的世界，她也进入了他的世界。

哒哒哒

两人回神，尴尬一闪而逝，再次淡然。

在人家办公室，当着老师的面交心，梅老师欣赏了一场大戏，对她这样的心理学老师来说，收获也很大。

范式，师母恭喜你，你们太聪明了，我估计其他同学把你们刚才的对话看十遍，也不知道你们怎么聊了一会就会爱上彼此。但是，你们做男女朋友的事，不要告诉别人说通过师母认识的。

谁说我们是男/女朋友？

两人同时开口，话音一落又同时向对方微笑。

梅老师懵了，你你们刚才说了半天，说了个啥？

师母，您想想另一个问题，我身边所有的人都说过我是神经病，包括董老师和您，还有星月，但郭怡没觉得我神经，您说为什么？

为为什么？

范式看向郭怡，她看过来，两人再次同时开口，因为我们不是男/女朋友。
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