部电影可以保送，大家看完之后统一一下意见。”
一个老师说：“不多选几部片子考虑一下？”
“不用了，我们学校不可能有片子比它更好。这是国奖苗子，早点保送就能早点让导演准备省赛。”
那个老师顿了一下，说：“行吧，我忙完手头的工作就去看看。”
“什么叫国奖苗子，”老吴说：“应该说具体点，这是国一苗子。”
另一个老师也跳了出来，说：“哈哈，既然老吴对它的评价那么高，我也赶紧去看看。”
还有一个老师出来说：“老吴，我记得这部片子不是被人举报作弊了吗？”
“我是负责反作弊的，我都跑出来说他是国一苗子了，当然就说明：经过调查，我认为这部片子没有刷分。哈哈，不过我还没来得及说。”
“你确定？”
“千真万确，D站上有不少关于这部电影的视频，点击量都挺高，这部电影有拿那么多高分的流量基础。”
“行吧。”那个问他的老师忍住了自己翻白眼的冲动，说：“那我先找人把这孩子从名单里删掉。”
他一个电话联系了专门负责人，把《留下我》从G大疑似作弊电影名单中剔除了。
反正是老吴拍着胸口说这部电影没有作弊刷分的，万一出了问题，也不是我负责。他想，还有，这种疑似作弊名单是谁提出要做的，脑壳有洞吗，误会了别人多尴尬。
还好他没将这句话发在群里，不然一定会收到老平疑惑地回答：“不是你说要整的吗？”
现在是工作时间，不过群里面的人当前的工作重点就是处理好微电影比赛的相关事情，所以在一个小时之后，所有人都看完了老平发在群里的那部电影。
“感觉怎么样？”
“说实话，拍得挺不错的，保送它我没意见。”
“我也没意见，差点没看哭我。”
“我觉得也没那么夸张吧，不过确实不错。嗯……我先站中立吧。”
“不知道你们有没有考虑到这部电影的分类？它是爱情片，这个题材可能不会太受欢迎，我觉得还是换一部吧。”
“我也觉得还是换一部吧。确实，这部电影拍得还不错，但也仅仅是还不错而已。我看完之后，也没有像那些评价说的那样感动。他是去陪他妻子了，那他父亲呢？这对他父亲也太残忍了，我不能接受。”
“对，我和你一样，觉得这样对他的父亲太残忍了。看最后一个镜头的时候，想象到那个父亲的家里只剩下他一个人，我就觉得很难受。”
老吴反问道：“你的这种难受不就从侧面反映出了这部电影的优秀吗？”
“何以见得？”
…………
在经过了激烈的讨论之后，投票结果为四比四，一个弃权，一个表示先站中立。
“那个中立派，是时候表明自己的立场了。”
中立者思考了一下，说：“我觉得持反对态度的老师说的观点都非常正确，那些毛病都是客观存在的，我们不能忽视。而且我们这样保送它确实对其他学生不公平。”
“所以你觉得不应该保送这部电影？”老吴气呼呼地问道。
“吴老师，你等我把话说完嘛。”中立者说道：“但是，尽管这部电影存在着一些问题，但无可否认的是，它是那么多届比赛以来，我们学校出现过的最优秀的作品，也是本届比赛中，我们学校唯一可能拿到国奖的作品。”
“如同平老师之前所说，我们早点把《留下我》选为保送影片，它的导演就能早一些准备后面的比赛，我们没有必要为那些质量根本不可能超过它的影片浪费时间。所以我同意保送《留下我》。”
“但是，”一个反对者说：“万一——我说万一，我们学校还有比《留下我》更出色的微电影，怎么办？”
“如果有，”老平平静地说：“那我们就做好拿两份国奖的准备吧。”
『加入书签，方便阅读』