sp; 袁耀文低声说“我成绩差,老师不会管我的,爸爸妈妈也很忙,不会在意的”
袁兰把手放在袁耀文的肩膀上,说“可是这些都只是你自己的想法而已,对不对?当我们遭遇不好的对待时,我们应该及时告诉家长和老师,让他们处理这件事。我们要相信老师和学校,相信他们会为自己主持公道的,好吗?”
袁耀文没有说话,有点抵触。
袁兰微蹲了下来,看着袁耀文的眼睛说“阿文,不上学就是在逃避现实,逃跑是没有用的。我们应该直面恐惧,勇敢一点,对那些欺负自己的人做出反抗。但是我们要知道一件事,以暴制暴是不好的,所以我们应该让大人来解决这件事”
“把事情的原委和老师说一遍,让老师来解决,我们要相信老师,好不好?”
袁耀文看着袁兰,终于点了点头。
袁兰拨打了袁耀文班主任的电话号码,老师略带疲惫的声音从手机中传来。
“老师你好,我是袁耀文的姐姐,不好意思打扰你了。您现在方便吗?我想和你聊一下袁耀文被班里同学霸凌的事情”袁兰上辈子为了孩子的教育问题,经常和老师沟通,家长会也去过几次。面对老师,她还是挺轻车熟路的。
不过袁兰把手机给了袁耀文,让袁耀文自己和老师说这件事。袁耀文是个男生,他得对自己的事情有担当,而且他地自己跨过去这一步。
袁兰听着袁耀文和老师讲廖可立对他的所作所为,说着说着袁耀文声泪俱下,袁兰也不禁想起上辈子的袁耀文。
当时袁兰因为成绩差,考上了一所不怎么样的高中。家里的亲戚都建议父母把袁兰送到中专学技术算了,学费还便宜,反正在那样的高中也学不到什么。父母也和袁兰商量过,但是袁兰坚决不同意。
她想上大学,当时对未来没什么追求,也没什么概念。只知道,她想上大学。父母也没强求,继续让她读了高中。
刚上高中那会,袁兰依旧拼命的学习,努力的跟上高中学习进度。可是初三基础太差,数学很多题型都搞不懂。还有英语的词汇量太少了,她因为口音问题,怕被人嘲笑,不敢大声地读英语,只敢在心里默背,导致英语一直上不去。
但是她不想放弃,就算是周末回到家,她还在写题和背英文。
她无论怎么学,多努力地去学还是学不会。袁兰真的觉得很崩溃,她每天几乎都是处于一个暴躁的情绪。就好像是一个被点燃的炸弹,谁也不知道线有多长,只知道炸弹已经点燃了,随时都可能爆炸。
突然有一天,袁耀文眼睛红红地过来和她说“姐姐,我不想上学了,我……”
当袁兰一直算不通一道题,烦地想撕书。听见袁耀文说这些,还没等他说完,袁兰烦躁地说“别来烦我好不好!你不想上学?你才刚上初一,初一能有什么压力啊。你有时间抱怨想不想上学这种问题,还不如多看点书!”
说完后,没再理袁耀文,也不知道袁耀文离开之后干什么去了。她继续钻研她的数学题,也没把这事情放在心上。
上辈子,她以为袁耀文是天生懒惰,父母教育的失败品,就任由他自生自灭。直到现在她才知道,原来一个孩子的堕落,家里的每个人都是刽子手。他们在不知不觉中,把孩子推上了绝路,还责怪孩子不思进取。
而她也一样,她明明有拉住袁耀文的机会,可是她不仅松开了袁耀文,还把他推的更远。
袁兰看着袁耀文,流着泪,低声说了句“对不起……”
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