立了社团，建立了“丑小鸭”文学社，也是风风火火的带学生参加投稿，很多次的稿件是被《小学生学习报》录用，应该说这个老师的文采真的不错，也是获得不少的荣誉的，有一次，也是最精彩的一次，居然和外地的一个学校pk，这是很重要的一次活动了，在这样的一个活动中，每个学校都是大大的一个版面，整个一面都是这个学校的文字，还在网上发起了投票功能，其中有一篇文章是写我的，是我以前教过的一个学生写的，名字叫《我的麻辣老师》，仔细看了之后，描述的还是很仔细的，通篇都是很诙谐的语言，应该是卫老师精心的批改过的文章吧，不过我却是一点都没有兴奋，也不知道自己是什么心情，一方面是激动，一方面是不安，因为虽然在这样的版面上没有写我的不好的一面，但是在卫老师的稿子中是一些学生写的文字，比如说是我的《打人老师》，写的还是很直接的，其实我也只是其中的一次，但是却是被人记忆的这样的深刻，这样的题材是写的反面的，一般报纸上都是写的正面的消息，反面的很少，一般都是不被采用的，但是我还是有点不安，不能体罚学生也是国家的规定，我也是违犯过的，只是自己的运气好，没有被学生给捅上去，以后还真的是不能靠运气而活着了。

这次的投票，我们学校的老师和同学都看了情况，对手是一个市里的学校，平行班是有(15)个，而我们的学校的平行班只有两个，他们是从报纸上的版面上看出来的，每篇文章的标题的下面都有作者和班级的，他们看到人家的最多的是15班的学生，说人家至少是15个班级的吧，这差距？我们只是有两个班，而人家是15个班，总觉得是人家的规模大，一定没有人家的投票的人数多，当然就没有人家的票数多，这是什么逻辑？还没有投票就已经打退堂鼓了，还没有开始就已经是一种认输，抱着玩玩的态度，其实我们不是输了，而是真的是输在了放松和重视上，世界上没有平白无故的成功的结果，只有平白无故掉下来的机会。这次就这样的以失败而告终，但是我真的是不想说一些什么了，毕竟是没有什么好说的了，大家就这样的不了了之了。

之后，这次活动是没有怎么重视，但是大家并没有减少对学习报的重视，因为这是大家花钱买的，一定要发挥它的价值，不能买了白买，到处的乱扔，这样有什么意义呢？钱不就白花了吗？所以在很多的日日夜夜，班主任老师就带领大家集体的读报纸，上面的好的文章都是一字一句的认真的阅读，这样才是一种读书的姿态，之后就在这样的一个环境下，不断的成长，《小学生学习报》也是一期一期的征订，也是伴随大家的成长，在大家的成长过程中。

写下了这样的一篇文章之后，我也不知道是什么样的一个感觉，本来说是同事让我帮她，但是现在也没有再次听她提起，或许是不用的吧，因为她一定能自己做好的，我就自己的随意的写下了这样的一篇文章。
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