nbsp; “胡说道，一派胡言！”

“好！那你就说说，这首诗的含义！”

“你要说不出来！我就开除你！”

主任顿时怒气冲天，指着背后黑板上的《飞鸟与鱼》。

主任这表现，吓呆了所有人。

“主任，你就别为难吴景昊了。”

药老师在一旁连忙帮吴景昊解围道。

“药老师，我希望你有自知之明！”

“你们班这次虽然成绩提了上来，但是请你记住。”

“你还没有转正！”

主任丝毫不给药老师任何情面。

“主任，景昊她真的没有抄，这是他自己写的。”

韩菲在一旁忍不住，主动站了起来说道。

“韩菲！你在这凑什么热闹！”

“别以为你是刚转来的学生，我就不敢给你处分。”

“给我坐下！”

主任朝着韩菲吼道。

“行，主任。”

“既然你不信，那我就证明给你看！”

吴景昊淡淡的说到。

“行！”

“如果你能证明，别说道歉。”

“以后每周的班会课，我再也不占一节课！”

何老师在一旁看着主任，不由叹了一口气。

身为老职员的他，又加入了文协之后。

他现在十分能理解主任的心情。

当一位一辈子都痴迷于文学，恨不得自己变成文学的人。

遇到吴景昊的《飞鸟与鱼》时，他的心情是无比激动与兴奋。

如果一位七老十的老人创作出来，主任必定会顶礼膜拜。

但是，对方却是一位刚刚成年的少年，感情才刚刚萌发。

换做谁，都不敢相信，这样年轻的少年，会创作出这种绝世诗歌。

主任他不是不喜欢吴景昊，不是在针对吴景昊。

而是他心中对文学的一种痴迷，一种沉浸。

现在，所有人的目光都集中到了吴景昊身上，想看看他是怎么解释这首诗的含义的。

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</b>(月日到月日)

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