上回说道，虽然华拯民的势力越来越发展壮大，但是华拯民不愧是周书宇的学生，他从来都不会忘记所有民生疾苦。在他统治之下的百姓，都已经分得了属于自己的土地、房屋，同时由于华拯民打破了以往大势力对于文学教育、武学教育的垄断，让自己统治区域内的百姓们的孩子可以享受官府地教育，也就是义务教育，同时还派出大批的官吏，在自己的控制区域内进行大规模地扫盲运动。结果，随着时间地推移，华拯民控制的区域已经是天下三分有其一。其统治区域内的百姓，也已经彻底解决了文盲问题，整个统治区域内文化教育极其强盛，由于义务教育，更是让华拯民控制区内的所有百姓的孩子们都拥有了力量。

此时，已经是华拯民控制区域内的太平义兴三千六百五十六年，这整整三千年，华拯民甚至因为向往自己的老师周书宇给他所介绍的那个令人神往的国度，竟然直接废除了自己消灭的那些敌对势力控制区域内的所有冗杂繁多的文字，推行自己的老师周书宇从小教导他的文字，同时还将老师从小教导给他的诗词歌赋都亲自书写下来，刻印成册，在自己的势力范围内大为推广。一个国家的兴盛，除了军事、经济的强盛，还要有文化的强盛，民族凝聚力的强大。很明显，华拯民做到了这一点。

由于华拯民控制区内的文化不断地强盛，虽然华拯民依旧没有建立国家，但是一个民族国家的雏形已经形成。尤其是，他的子子孙孙们都已经成长起来，他们深受这种先进文化地熏陶。尤其是，随着华拯民控制区内经济、军事的不断强盛，澜川大陆周围的敌对势力极其恐惧，他们开始对华拯民控制范围展开联合攻击。但是华拯民控制区内强大的民族凝聚力，敌军地不断进攻，都被彻底挫败。

同时，华拯民又听从自己老师周书宇地建议，实行远交近攻的策略，不断地蚕食周围敌对势力的地盘，当然也会不断地消灭那些已经被削弱的敌对势力。由于华拯民的子子孙孙，也都是师从周书宇，一方面由于华氏家族内部高度的凝聚力和这个家族内部亲人关系的和谐，另一方面则是得益于周书宇这位老师地严格教导，华氏家族中文武双全、才德兼优之人更是数不胜数，但是这个家族却没有任何一个人想要拥有如今算是自己老祖宗屁股底下的那个位子，他们与所有华拯民势力范围内的所有百姓一般，他们希望为国家开疆拓土，建功立业，而不是依靠祖辈荫封，他们甚至依靠祖辈为耻辱。

正因如此，华拯民控制下的控制范围不断地扩大。又过了将近两千年，也就是华拯民势力范围内的太平义兴五千六百年正月初一，华拯民控制势力已经占据了整个澜川大陆的三分有其二，华拯民已经看到自己地统治彻底稳固，一个民族国家的概念彻底形成，他终于在这一天，建立起了一个强大的帝国，而他则成为了这个帝国的开国之君，而这个帝国的国号为华澜帝国，建都华天府，改年号为太平安国。

当华拯民这位被后世之君追封其谥号为华澜帝国太祖登上皇位之后，却依旧与他的妻子相敬如宾，这个帝国的内更是通过了男女平等、人人平等等政策，让华澜帝国开始朝着现代文明的方向发展。尤其是，随着华拯民因为自己的老师周书宇从小就教导数学、物理、化学等方面的知识，而自从华拯民在自己的势力范围内实行义务教育以来，所有孩子们的课程除了国学与武学两个重要课程之外，还连带着数学、物理、化学甚至绘画、农业等课程，幸亏这里的孩子能够从小都因为修炼，脑力得到了极大地提升，否则如此众多的学科，岂不是让这些孩子们背负上重担。

由于华澜帝国整个国家不仅重文，也同样尚武，所以这个帝国虽然民风彪悍，但是却知书识礼，虽然这似乎有点矛盾，就好像一个壮汉，长的凶神恶煞，武力超群，但是却能够像个文人一般吟诗作赋、知书识礼，这其实就是华澜帝国的真实写照。这个帝国仅仅一名普通的士兵，甚至拥有中学以上的文学水平，他们的修为更是至少能够在练气境，这在澜川大陆以往的历史上，都是不曾有的。

至于，周书宇这位华澜帝国开国皇帝华拯民的老师，由于其不仅教导开国皇帝华拯民以及华氏皇族所有子弟和朝廷重臣们以及其子弟，而且还同样教导无数的百姓家中的子弟，其不仅被封为国师，而且还成为了华澜帝国第一所高
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