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眼前的一堆东西是怎么回事?
他没敢直接动手,枯燥的看了会仪器自带的操作手册后,决定寻找外援。
实验机会十分宝贵,如果把什么东西弄坏,输在起跑线就有意思了。
他可是自带光环的主角,怎么可以失败呢?
...
出了房间,成永兴去找熟人马锐,但没有找到。于是,学哥,学姐外加萌萌的笑脸送出一大堆,勾引了几个看起来表情比较和蔼的免费劳力,进来帮助参谋。
这些都是高年级本科生和低年级的研究生。他们的热情倒是很高,但是一问,没有人做过相关实验。
检测专业的课题,还是主要围绕着机械测量,光学光栅这些传统方式进行。大多数人的研究方向,都是如何提高和补偿测量中机械变形造成的损失,进而提高测量精度,而不是开拓新的测量方法。
三坐标测量仪,在专业里,是高精尖技术,用软件计算进行补偿就是绝对的高大上。
好几位学长的研究生论文和博士生论文,写的都是计算机补偿算法。在大三甚至还有一堂课,专门讲这个事情。
这个时代,想做点计算机计算可不容易。一般的顺序,都是先做机械实验,把数据采集完以后,靠猜测来设计个公式,然后排队到机房上机进行计算。
形成计算结果后,拿回来调整仪器,调整探头前进轨迹,再测量,计算,如此反复。难倒是不难,但太消耗时间。在两地来回奔波,有时候,两天都未必能完成一个循环。
计算机刚刚普及,与各行各业的融合都产生了新的技术应用,目前的热点就是这个。
微机已经出现,但是会微机编程的人很少。能够进行微机编程的,他/她随便写点什么程序或者算法,都够轻松博士毕业的了。
光纤等非传统测量方式,并没有被学术主流看重,就连光学专业,还在集中精力研究数据传输速率的提高。光纤测量绝对算是一个空白点!检测专业还有一个传统领域的近邻,光栅测量,就算是相关了。
请进来的一群人,都没有相关经验,除了打了一堆气,加了一阵油,把成永兴的自信心鼓起了不少,没有实质性的帮助。
等这些热情的学长们散去以后,成永兴坐了一会,一看表,已经快到晚饭时间了。
赶紧收拾包,冲向食堂,他准备把右天詹抓住,必须要有个帮手了。
最不济,也要在项目失败后拉个垫背的!!!
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