摇了摇头,我用的是放松法,我在全校讲这套学习法,其他班主任不会掐死我才怪,我这个时候让他们的学生放松,在放松,不会怀疑我挖坑让他们跳吗?
“你确实有挖坑的嫌疑。”校长也不相信,哪有高考复习冲刺阶段放松学习的学习法?“不过,你可以举几个例子。”
“例子多了,最典型的就是秦堪,当然,我们班每个人都是例子,不信,你可以问问他们。”
肯定是要问的,搞清楚这个班为什么成绩会突然爆发,这可是最最重要的问题。
明年报我校的复读生还不挤爆棚?财源滚滚啊。
找到秦堪,校长用一百二十分热情请他坐,“有件事我想和你聊聊。最近,你的成绩上升得特别快,包括你们班,你有什么心得体会?”校长竟然递过去一支香烟。
“哦不对,学生不能吸烟。”校长尴尬地把伸出去的手缩回来,“可以吗?”
“可以啊,谈经验吧,我认为我们班主任的方法很有效,冥想,对,冥想,我就经常冥想。”秦堪突然发明了一个新词,很得意地重复几次。
“冥想,自习的时候?”校长惊疑地问。
“对,自习的时候,上课的时候,甚至于上厕所,吃饭,走路随时都可以。冥想最大的好处就是愉悦和休息。譬如,我冥想当校长了,对几百上千学生和老师吆喝来吆喝去的多威风,还有大把大把的钱装进腰包。你说,高兴不?”秦堪认真地说。
“你什么价值观?”校长沉着脸说。
“管他呢,也就是想一想嘛,有什么要紧的?我经常冥想泡妞呢,想这件事,最提神了。”秦堪笑着说,“我还冥想中了大奖,娶十几个老婆左抱右搂呢。”
“嗨,别放肆。”校长说严肃地说,“方式嘛,有点意思,但是,你不能冥想低级趣味的东西,你应该冥想怎么为国争光,为国做贡献。”
秦堪哈哈大笑,“校长,我的经验啊,就是越低级趣味的冥想越来劲,越刺激,作用越大。”
“嗨,你这同学,怎么能这样啊。”校长严肃的脸孔隐约可见一丝微笑,他拍了拍秦堪的肩膀,“好好考,今年就看你啦,目标,六百六。”
“六百六,我的目标是七百分。”秦堪点点头,缓缓地说。
“七百分?”校长楞了一下,“勇气可嘉。”
校长和秦堪又聊了一阵之后,心里有了基本的概念,他也是一名很有经验的老师,他隐约感觉,冥想,也许对即将高考的学生是有帮助,可不可以在全校推广呢?
为了谨慎起见,校长又找到秦堪的同学,他们七嘴八舌,把冥想学习法夸大得更是天花乱坠。
说干就干,校长组织全校学生,学习秦堪他们的冥想学习法,于是,先锋补习学校就像是进了疯人院,一个个迷迷糊糊,课堂上,厕所里,食堂内,到处都有痴痴呆呆的人。
不过,很快有班主任举报,说他们班还吃了仙桃。
校长一听,哈,你们还有保留啊,得了。
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